התפיסה החינוכית שלנו
בכל ילדה וילד קיימת איכות חד פעמית איתה הם מגיעים לעולם.
תפקיד הצוות החינוכי לאתר איכות זו ולספק את הכלים הנדרשים, כדי שהילדים והילדות יאמינו בעצמם.ן.
כך יפתחו חוסן רגשי וביטחון עצמי. יצמחו להביא את איכויותיהם.ן לידי ביטוי.
הצוות החינוכי ישאף לאפשר להם.ן
להמשיך לגלות סקרנות
לפתח יצירתיות
לתרגל גמישות והסתגלות לשינויים
לחלום בגדול
לחזק כישורים בינאישיים
לקיים קשרים משמעותיים
דבר המנהלת
קהילה יקרה,
בפרוס השנה השלישית של בית החינוך “נעמי שמר”, אנו עדים לצמיחה מרגשת ומלאת משמעות.
בית החינוך שלנו לא רק מתרחב מבחינת מספר התלמידים, אלא גם מבחינת הקשרים שאנו מטפחים, הערכים שאנו מחנכים על פיהם וההזדמנויות שאנו מעניקים לכל ילד וילדה.
בית החינוך שלנו הוא בית של למידה, ערכים וצמיחה, אך מעל לכל – בית של חיבור בין אנשים. תלמידים, הורים וצוות חינוכי פועלים יחד ליצירת קהילה מגובשת, שבה כל אחד ואחת מרגישים שייכים ומשמעותיים.
אנו מעמיקים את הלמידה באמצעות שיעורים חדשניים המשלבים ערכים, פדגוגיה מתקדמת וחוויות קרובות לעולמם של הילדים.
כל זה מתאפשר בזכות צוות החינוך המסור שלנו, שמביא איתו רצון להוביל, להשפיע ולהשקיע בקידום כל תלמיד ותלמידה, בדרך המתאימה להם.
בברכה,
אפרת דניאל
מנהלת בית החינוך “נעמי שמר”
מרחב של הזדמנויות
למידה מגוונת, יצירתית ומשמעותית
בבית החינוך נעמי שמר אנו מטפחים סביבה חינוכית חדשנית, רב-תחומית וערכית, המשלבת בין מקצועות הליבה לעולמות האמנות, החקר, הטכנולוגיה ופיתוח כישורי החיים. אנו מאמינים בלמידה פעילה, חווייתית וקשובה לצרכים האישיים של כל תלמיד ותלמידה, תוך שימת דגש על יצירתיות, חקר, למידה אישית וקהילתית.
פתיחת יום רגועה ומאפשרת
כדי ליצור בסיס ללמידה מיטבית, כל בוקר נפתח ב**“דקות קסומות”** – רגעים של שיח רגוע, הקשבה, קריאת בוקר, זמן במה, משחקי קופסא, שיר של יום. מה שמאפשר לכל תלמיד ותלמידה להתחיל את היום ברוגע, באווירה מכילה ומקדמת, ולהיכנס ללמידה ממקום של מוכנות וריכוז.